PROGRAMA
NOMBRE DE LA UNIDAD: EDICION Y PUBLICIDAD MOVIE MAKER_______________________ PERIODO: PRIMERO I GRADO:_ __
NOMBRE DEL DOCENTE:__LUIS FELIPE CASTRILLON ________ ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
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LOGROS INTELECTUALES Y ACTITUDINALES |
INDICADORES DE LOGROS |
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN |
RECURSOS Y BIBLIOGRAFÍA |
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Conoce el programa movie maker.
Elabora edición en movie maker.
Desarrolla el pensamiento lógico y lo emplea en la elaboración de presentaciones editadas.
Reconoce la secuencia de edición para la solución de un problema de comunicación.
Reconoce la utilidad y las reglas para dibujar un diagrama de flujo
Reconoce los elementos que conforman el programa movie maker.
Hace un video en el programa movie maker.
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Desarrollo de las actividades planteadas por la guía.
Atender a las explicaciones dadas por el orientador.
Participar en plenarias.
Realizar la Actividad de aplicación en el computador.
Evaluar indicadores de logro en forma práctica en el computador.
Realizar actividades de recuperación
Desarrollo de video. |
Software aplicado
Guías de años anteriores.
Colecciones de textos de informática Ed. Mcgraw. Hill
Sala de sistemas.
Banda ancha de Internet |
Educacion con Humanismo y Ciencia
PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE AÑO 2009
NOMBRE DE LA UNIDAD: DISEÑO DE BASE DE DATOS_CMAP _________________PERIODO: SEGUNDO II GRADO: __
NOMBRE DEL DOCENTE:__LUIS FELIPE CASTRILLON ______ ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA___
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LOGROS INTELECTUALES Y ACTITUDINALES |
INDICADORES DE LOGROS |
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN |
RECURSOS Y BIBLIOGRAFÍA |
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Destaca las principales característica de cmap.
Localiza los diferentes tipos de campos que conforman las tablas de las bases de datos.
Descubre las principales características de cada uno de los diferentes tipos de campos de las tablas.
Determina el funcionamiento de los elementos que conforman una tabla.
Estable relaciones entre los campos de las tablas.
Identifica el funcionamiento y utilidad de las consultas e informes en las bases de datos.
Diseña formularios para la captura de datos.
Elabora consultas e informes para bases de datos sencillas.
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Desarrollo de las actividades planteadas por la guía.
Atender a las explicaciones dadas por el orientador.
Participar en plenarias. Realizar la Actividad de aplicación en el computador.
Evaluar indicadores de logro en forma práctica en el computador.
Realizar actividades de recuperación
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Software aplicado
Guías de años anteriores.
Colecciones de textos de informática Ed. Mcgraw. Hill
Sala de sistemas.
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I
Educacion con Humanismo y Ciencia
PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE AÑO 2009
NOMBRE DE LA UNIDAD: PROYECTO NOMADAS DEL INTERNET _ PERIODO: TERCERO III GRADO:__ _
NOMBRE DEL DOCENTE:__LUIS FELIPE CASTRILLON _____ ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA____
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LOGROS INTELECTUALES Y ACTITUDINALES |
INDICADORES DE LOGROS |
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN |
RECURSOS Y BIBLIOGRAFÍA |
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Explora las diferentes teorías de la informática.
Identifica las principales paginas de internet.
Identifica diferentes servicios de internet.
Establece criterios para determinar el tipo de consulta ofrecida a un usuario en la base de datos que elabore.
Diseña nodo.
Establece diferencias entre los tipos de tecnologías de punta. |
Desarrollo de las actividades planteadas por la guía.
Atender a las explicaciones dadas por el orientador.
Participar en plenarias.
Realizar la Actividad de aplicación en el computador.
Evaluar indicadores de logro en forma práctica en el computador.
Diseño de bases de datos para inventarios y directorios telefónicos
Realizar actividades de recuperación
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Software aplicado
Guías de años anteriores.
Colecciones de textos de informática Ed. Mcgraw. Hill
Sala de sistemas.
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ACTIVIDADES CURSO SISTEMAS GRADO ___________
INSTITUCION EDUCATIVA MALABAR
DOCENTE LUIS FELIPE CASTRILLON
MANIZALES 2013-01-21
Estimado estudiante:
Hoy por hoy, las TICS son una herramienta obligada para el desarrollo de un sinnúmero de actividades; es por ello que el presente curso busca como objetivo ayudarte a el logro de aprehensión de las mismas para tu futuro laboral, profesional y personal. Debes estar muy atento y dispuesto a desarrollar cada uno de los talleres que a continuación se presentaran:
TALLERES:
INTRODUCCION IDENTIFICACION DE FUNCIONES
- 1. Ciencia-tecnología y sociedad
- 2. Lidimedia
- 3. Nómadas y nativos digitales
INSTRUCCIÓNES PARA EL DESARROLLO DE TALLERES
TALLER 1: CIENCIA-TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
- A. Conéctese a internet a la pagina www.lanavedeloslocos.jimdo.com
- B. Click en la pestaña ASIGNATURAS COLEGIO
- C. Click en la pestaña SISTEMAS
- D. Click en la pestaña sistemas grado _____
- E. Descargue el taller Ciencia-tecnología y Sociedad
- F. Proceda a abrirlo y lea detenidamente las instrucciones
- G. Desarrolle las actividades del documento
- H. Envié la construcción del documento a su correo electrónico personal
- I. Entregue el trabajo personal impreso al docente
- J. Presente la evaluación según indicaciones del docente
TALLER 2: LIDIMEDIA
- A. Conéctese a internet a la página www.lanavedeloslocos.jimdo.com
- B. Click en la pestaña ASIGNATURAS COLEGIO
- C. Click en la pestaña SISTEMAS
- D. Click en la pestaña sistemas grado _____
- E. Descargue el taller LIDIMEDIA
- F. Proceda a abrirlo y lea detenidamente las instrucciones
- G. Desarrolle las actividades del documento usando internet explorer
- H. Envié la construcción del documento a su correo electrónico personal
- I. Entregue el trabajo personal impreso al docente
- J. Presente la evaluación según indicaciones del docente
TALLER 3: LIDIMEDIA
- A. Conéctese a internet a la página www.lanavedeloslocos.jimdo.com
- B. Click en la pestaña ASIGNATURAS COLEGIO
- C. Click en la pestaña SISTEMAS
- D. Click en la pestaña sistemas grado _____
- E. Descargue el taller NOMADAS Y NATIVOS DIGITALES
- F. Proceda a abrirlo y lea detenidamente las instrucciones
- G. Desarrolle las actividades del documento usando internet Explorer
- H. Envié la construcción del documento a su correo electrónico personal
- I. Entregue el trabajo personal impreso al docente
- J. Presente la evaluación según indicaciones del docente
TALLER 4: WINCAMPTOOLS
- A. Conéctese a internet a la páginawww.google.com
- B. Busque el programa Cmaptools gratuito
- C. descarguelo
- D. realice un mapa conceptual de lo visto hasta ahora en el curso
- E. guarde lo realizado
- I. exporte lo realizado como imagen
- J. inicie con la imagen una presentacion power point con hipervinculos (ver o descargar tutorial)
QUES ES CMAPTOOLS?????
Qué es CmapTools
CmapTools es una herramienta para confeccionar esquemas conceptuales. El objetivo del CmapTools consiste en presentar gráficamente conceptos teóricos. Este fin lo lleva a cabo mediante una completa lista de recursos visuales que permiten vincular ideas de diferentes formas.
Compartir mapas conceptuales en Internet
CmapTools dispone de un acceso vía Internet a una ingente colección de trabajos que pueden servirnos como guía para nuestro proyecto, o simplemente como base que modificar para empezar a diseñar un mapa conceptual.
Convertir los esquemas directamente en formato web es otra de las aportaciones realmente gratificantes de CmapTools, ya que facilita enormemente la publicación y difusión de los trabajos.
CmapTools es un programa realmente completo y útil. Merece la pena invertir algo de tiempo en aprender a manejarlo.
Nota sobre CmapTools
Existe un manual en español en esta dirección:
http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html
PARA DESCARGAR EL PROGRAMA: http://cmaptools.softonic.com/
LUEGO DE REALIZADAS LAS ACTIVIDADES CON EL MOVIE MAKER, SE DEBE SUBIR EL VIDEO POR YOUTUBE, LA DIRECCION CON LA CUAL SE ENCUENTRE DEBE SER CONSIGNADA EN EL SIGUIENTE TRABAJO CON SUS ITEMS RESPECTIVOS:
1. cada uno de ustedes debe tener un correo en www.gmail.com
2. cada uno de ustedes debe construir un Blog que contenga su foto, su proyecto de vida a corto, mediano y largo plazo.
3. el grupo debe elegir un lider para que condense en un blog grupal (bajo el titulo Grado___2013 institucion educativa Malabar) todos los blogs individuales.
Posteriormente el grupo debe realizar un Jimdo de la INSTITUCION EDUCATIVA MALABAR que de muestra de su sistema total... recibiran indicacion del Docente Luis Felipe Castrillon
BLOGS DE GRADOS 11 ENTORNOS A LA INVESTIGACION CIENTIFICA